Die Fähigkeit, dein Lernen zu planen kannst du durch ständiges Selbst-Feedback im Abgleich mit den äußeren Kriterien ausbilden und verbessern. Dadurch wird deine Eigenverantwortlichkeit für deinen Lernprozess gestärkt, wodurch das Lernen für dich sehr wirksam wird. Diese Eigenverantwortlichkeit kann durch die metakognitiven Lernstrategien gefördert werden. Doch was sind eigentlich „metakognitive Lernstrategien“?

John Hattie ist ein neuseeländischer Pädagoge, der sich damit beschäftigt, wie Schüler und Schülerinnen am besten lernen können. Deshalb hat er unterschiedliche Lernstrategien aufgestellt.

Hattie hat 13 metakognitive Strategien entwickelt. Er bezeichnet die metakognitiven Strategien als Strategien zur Problemlösung, die auf die Auswahl und Kontrolle der Problemlösestrategie fokussiert. „Meta-Kognition“ bedeutet also einfach „über das Denken nachdenken“.

Hattie hat die Lernstrategien untersucht und bewertet, wie effektiv sie sind, also wie stark sie sich auf dein Lernverhalten auswirken. Ob sie dir viel bringen oder eben nicht. Von den 13 entwickelten Strategie von Hattie, weisen 13 eine hohe bis relativ hohe Wirkung auf.

Die effektivste Lernstrategie habe ich bereits in einem anderen Blogbeitrag erklärt. Hier in diesem Artikel stelle ich dir die zweiteffektivste metakognitive Lernstrategie vor. Es ist die Selbstbelohnung. Die Selbstbelohnung hat eine Effektstärke von 0,70. Das stellt eine hohe Wirkung dar. Hattie definiert diese Lernstrategie als das eigene Bereitstellen oder Vorstellen von Belohnungen oder Bestrafungen für Erfolg oder Misserfolg. Es geht hier also nicht darum, dass du wenn du eine gute Note schreibst ein neues Computerspiel oder ein schönes Kleid von deiner Mutter bekommst. Sondern hier sollst du dir selbst Belohnungen oder Bestrafungen in Aussicht stellen.

Da das nicht immer so einfach ist, habe ich für dich hier eine Grafik, die dich bei dieser Lernstrategie unterstützen soll.

Wenn du dieses Bild ausfüllst, kannst du dein erfolgreiches Arbeiten zum Beispiel durch eine schöne Aktivität selbst belohnen. Falls du heute nicht erfolgreich gearbeitet hast, kannst du dir anhand der vorgegebenen Leitfragen Gedanken machen, warum es heute nicht so gut geklappt hat.